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加拿大在70年代对职业指导没有明确的方针，也没有充分进行职业指导员的培训。从80年代开始，为了有效地推进职业指导工作，政府具体采取了5项措施，即职业指导技术的开发、职业指导员的培训、职业指导指南的编制、职业指导效果的研究和职业指导领域晋升机会的研究。 为了更好地帮助求职者尽快找到工作，他们还推出了两项新措施，一是采用问卷的方式使求职者发现影响自己就业的障碍和问题，然后针对中心问题提出解决对策；二是组织求职者俱乐部，就是由就业中心的职业指导员把求职者编成小组，通过2―3周的培训，向他们传授有效的求职方法和求职援助方式，训练内容包括简历的写法等求职技术和面试游戏等模拟实验。 （责任编辑：晨鸿） |
