|
竹笋说：很多朋友想了解高校行政岗的求职经验，所以今天请来了重磅嘉宾——我的直系学姐，现任职于中国人民大学文学院的外事管理岗，担任外事秘书一职。来看看对于高校行政岗的求职经验，她是怎么说的吧。 当学妹以“辅导员求职经验”为题，给我出了这篇命题作文的时候，我其实是有些惭愧的，一来是因为我在求职过程中并没有身经百战，找到现在的工作多少有几分运气的成分；二来我现在的工作岗位是学院的外事管理岗，与辅导员岗位还是有不小差别的。但是，我还是很荣幸能就求职过程中的二三事学向弟学妹们唠叨几句。 一、做好充足的准备 自信 首先，我们要对自己有充分的自信。 各位希望从事高校行政岗的学妹们，自身所处的高校不是985，至少也是211。而汉语国际教育这个专业虽然常常受到非议，但是我们自己不能对它失去信心。无论从学校还是从专业来看，我们都处于竞争力较高的位置。 从我个人的求职经历来看，我们在理工科院校的招聘中的确很难有一席之地，很多在网申阶段就被淘汰掉了，但是广大文科院校还是很友好的。 一般专业里写了教育学的我们都可以报名，而且最近还有一个新兴的岗位推荐大家多多关注，那就是“留学生辅导员”。 2014年《学校招收和培养国际学生规定》中明确指出“高等学校根据实际情况可以设置国际学生辅导员岗位”，可见加强留学生辅导员队伍建设是各大高校的一个发展趋势，对我们而言也绝对是利好的消息。 规划 其次，建议大家对于参加的各类考试能有一个规划。 在求职过程中，建议大家都至少参加一次国考或者京考，因为其他各单位（包括高校）的招聘考试总是会多多少少参考国考的模式，有了国考的底子，再去参加其他考试就能轻松应对。 证书 此外，建议大家尽可能的多考取一些实用性强的证书，数量不在多但是要能覆盖目标岗位所要求的能力，英语类的证书是一定会需要的，还可以考一考计算机类的，教师资格类的，艺术类的。 二、对自身形成清晰的认知 求职是一个不断自我审视、自我认知的过程。真正实现自我认知需要经历这样三个阶段： 纸上谈兵 这一阶段发生在应聘初期，我们会不自觉地将自身条件同岗位要求和条件逐条进行比对，觉得自己技不如人，容易出现不切实际的自卑和自我否定。 其实大可不必，只要硬性指标符合就可以大胆地报名，至于那些其他的条条框框只不过是招聘单位的理想化设想而已。 实践淬炼 突破了纸上谈兵、坐井观天，我们还要通过笔试、面试这样的真枪实战中去思考并回答这些问题： “自己究竟是否适合辅导员岗位？” “什么岗位最适合自己？” “自己同应聘岗位的要求还有哪些差距？” …… 然后对于自我认知会变得逐渐清晰。 炉火纯青 到了这一阶段，我们应该对于自己已经有了比较清晰的认知，这时候要想法设法地在面试的过程中让招聘方对我们也能有一个比较清晰的认知，尽可能地将自己的优点充分展示出来。 切忌直白地把自己的优点和盘托出，因为这样做显得特别苍白无力，而是要在面试中通过巧妙的回答和自然的表现引导考官去发掘你的优点。 建议大家没事的时候都花点儿心思准备一份3分钟左右自我介绍的底稿，包括中英文两个版本，然后根据具体应聘岗位以及时间要求进行增删和调整。 三、明确大致清晰的求职方向 求职是一场不知道终点的马拉松。我们一直努力前进，但很多数人并不知道终点在哪儿，如果你能有一个大致清晰的求职方向，那么就会少走很多弯路，也不会错失意外的惊喜。 这句话其实包含了两个层面的意思： 一是不要盲目地把有限的求职时间分配给所有领域，因为作为一枚普通人我们通常没有那么多的经历去做好； 二是不要把自己的未来限制的太狭隘，不然可能会错失很多机会。 （责任编辑：晨鸿） |
