|
比如，针对交通安全教育，有的学校与当地交管部门合作，把大卡车开进了校园，请交警将卡车四周划分出不同区域一一明确驾驶盲区。这种注重实物展示和亲身体验的做法，远胜于从书本到作业本的传统教学。
16. 由此可见：......
案例：
由此可见：根据不同年龄段的孩子的兴趣、爱好、需求以及接受程度因材施教，才能让每个孩子都获得成长成才的机会。
17. ......等案例(实践)告诉我们/实践(事实)证明(说明)：......
案例：
九年义务教育等多年来的实践告诉我们：尊重教育规律，一切从有利于孩子身心健康成长的角度出发，“从娃娃抓起”就能很好促进孩子们成长成才。
18. 当(概述案例)......当(概述案例)......当(概述案例)......，可以说......(结论)
案例：
当外卖小哥在《中国诗词大会》夺魁；当“90后”成为工作中的重要力量，用所学的才能报效祖国；当归国就业创业成为潮流……可以说，当下是最好的时代，当下的中国具备了让青年“做大事、做实事”的优良条件。
19. ......(案例)，恰恰说明(正能说明/恰可说明).....(结论)。
案例：
以共享经济为代表的互联网新业态风生水起，风头正劲，恰可说明我国的互联网发展充满无限生机，孕育无限可能。
20. .....(报告名称/数据/调研名称)证明/得出......(结论)
案例：
《社会心态蓝皮书》根据大量问卷调查得出，“90后”青年个人普遍持有正向、积极的社会价值观，重视集体主义、人文关怀和权利平等。
五、提出要求类
21. 化解(解决/应对/处理好/妥善处理)......(问题、议题)，需要/须/应/应该/当......(要求、措施)
案例：
化解“青春烦恼”，需要有意识培养良好的心理素质，端正“三观”，经风雨见世面，创造出人生更多的可能。
22. ......(措施、方法)，为有效处理(化解/应对/解决)......提供了可能(希望/方向/思路/条件/基础)。
案例：
设立科创板，为有效化解这个问题提供了更大可能。
23. 只要......(要求/措施)，就能(一定/必然)......
案例：
只要敏锐把握时代潮流，善于开疆拓土，就能在互联网“蓝海”中找到一席之地，同时为中国经济的转型升级提供新动能。
以上，祝考试成功！
（责任编辑：晨鸿）
| 
