写给即将毕业的大四学生们(5)

    5、差距学习补充期 四个月02-06（补充）
    大学总反思。很多人都不是且行且思的主，他们是走过才知道路险，如果你是这样的人，那么你可能没有很好地利用大学，从而有很多遗憾，那么在大学的这个最后时期，你就可以行动了，你认为什么没有做、什么没做到位、什么没有尝试过、什么没有挑战过，你都可以大胆地去做了。此时，你还要反思，为什么你会处于现在的状态，什么因素阻碍了你，这些都是教训，将之写下来，传递给下届的师弟师妹，同时，也给自己备一份，以警告自己不要再犯类似错误。

    职业总反思。职业反思是大学反思的一环，但是请你单独且慎重地反思一下，但是请你单独且慎重地反思一下，为什么你找工作难，为什么你不了解企业，为什么你不了解自己，为什么你找实习难，在工作、职业、职场角度去思考自己的失误，如果大学里你因为没有规划和准备而失败了，那么下一步，你就应该有备而行了，如果面对下一步的求职、试用期、第一份工作、工作第一年、职场关系、职业转换等一系列问题，你会遇到什么职业问题，你打算怎样面对和解决，这些都是你要思考的问题。

    确定差距与追求。在两个反思之后，你就会发现一些憾事，还会有一些期望，这些都会导致你的差距，将差距量化，为下一步补充准备，同时你也要最后地确定自己到底要走什么路的追求，因为大四下学期是你最后的修正机会，你还有一点时间去改变现状。要注意的是，无论差距还是追求，你都要将之量化，并且结合个人情况，依据轻重缓急来划分次序，并制定相应的补充策略。

    最大化补充。这一步，就是行动了，无论理论上多么明确，如果你不去行动，不去减少差距，那么你还是原来的你，因为差距是阻碍你前行的最大因素，如果你还原地踏步或所行不多的话，那么你的状态是不会任何变化的，尤其是当你的积累不够时。质变是以一定量变为基础的，不要说你早明白了这个道理，当你没有准备好就业核心因素时，你的就业就是难的。

    职业化的最大打造。工作了，就是职员了，要想从校园人过渡到职业人，是要经过职业化的。什么是职业呢？就是职场上那一套对工作的人的要求、规范的集合。工作了，你的老板、上司、同事、客户希望你具备什么能力，什么素质，这些就是要补充的职业化因素。什么办公用品的使用、如何沟通等都是一些具体的因素，这些都可以在对企业、岗位的调研中明确。

（责任编辑：职场达人）