大学生入学先查查心理

　　随着新学期的开始，许多重点大学的大学生陆续接到老师的通知，可以自愿参加心理健康测试。一时间，大学生们报名踊跃，大家都想多了解自己一点，以便更快地进步。北京大学、清华大学、北京师范大学等教育部直属的80多所著名大学和部分志愿大学都组织了这次心理测试。这次测试的题是由教育部组织心理学家经过3年多的调查研究而确定的。
　　近年来，大学里每年都有学生自杀，令家长和老师极其痛心。马加爵案的发生，使大学生的心理问题引起社会的普遍关注。记者从心理专家处获悉，现在的大学生与八九十年代的大学生相比，变化很大，比如，现在孩子上大学，没有父母送的几乎没有。孩子的适应能力，生活自理能力都需要加强。而大学毕业生与用人单位的要求的差距，主要体现在大学生的心理素质难以满足企业的需要。
　　为此，教育部定下了“大学生心理健康测评系统”的课题，并召集国内各相关方面的专家，在20余所高校的数万名大学生中展开了研究工作。据记者了解，这套心理健康测评系统包括四个量表：生活应激量表、心理适应量表、心理困扰量表和人格量表。
　　这四个量表的功能分别是：生活应激量表考察哪些事件对人的压力最大，比如，失恋、考试、同学关系等；心理适应量表，测试一个人如何适应新环境，反映的是正常人群的健康状态；心理困扰量表，用来筛选出有心理问题的人；人格量表，测量人的人格特征，比如独立性、内外向性等。通过对这四个量表测试结果的综合分析，大学生就可以基本全面地了解自己的心理健康状况。对于出现问题的学生，将由各高校受过教育部心理咨询培训的老师提供专业的帮助。
　　据了解，目前已有的研究表明，大学生中普遍存在的心理问题主要有以下几类：焦虑：典型的是考试焦虑、交往焦虑。
　　恐惧：焦虑达到极点，就产生恐惧。大学生多表现为对陌生环境的恐惧，对人际关系的恐惧。
　　抑郁：进入大学后，原先的优越感丧失，加上缺乏沟通和有效的宣泄方式，导致情绪低落。
　　孤独：由于人生阅历和经验少，同时心灵又很脆弱，缺乏与人交往的信心，产生孤独感。
　　攻击性强：这类大学生多数心胸狭窄、自己不接纳自己。
　　恋爱问题：失恋会对学生的学习造成不良影响，如果处理不当还会影响人的认知方式与人格。
　　自杀：抑郁达到极点，容易发生自杀。大学生多掌握一些心理调节和求助的方法，完全可以避免悲剧发生。
　　目前，100多所高校的大学生的心理测试正在进行中，相信通过这样的测试，大学生和教育工作者能够更全面地了解大学生的心理健康状况，从而采取措施，促进人格的不断完善。▲


    《环球时报 生命周刊》 (2004年11月16日 第十四版)

（责任编辑：职场达人）