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职业素养

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幼升小 养成这些好习惯

时间:2018-10-18 04:40 作者:hongyi 来源: 人气:

幼升小 养成这些好习惯

名师简介:王雅萍,石家庄市桥西外国语小学副校长,中小学一级小教师,河北省家庭教育指导师。先后被评为全国“十二五”德育科研先进工作者、全国新教育实验先进个人、市“十佳”少先队辅导员、市优秀青年教师、市师德先进个人等荣誉称号。

燕赵都市报记者王君星

好习惯的养成关系到人一生的成长。从幼儿园到小学,随着身份的变化,学习环境的变化,养成新的好习惯对孩子成长尤为重要。在石家庄市桥西外国语小学副校长王雅萍看来,6岁是习惯养成的关键期,建立一个好习惯好比“从0到1”,而纠正一个坏习惯则好比“从-1到0再到1”,因此,我们一定要把握好一年级的关键期,帮孩子建立起各种好的习惯。

好习惯从细节做起

好习惯的建立要从细节抓起。“凡事要考虑在先,想得精细。”王雅萍建议,为了帮孩子尽快适应学校,家长可以协助孩子做一些准备工作。“比如可以帮孩子包好书皮、本皮,写好班级姓名,这样会显得整洁而美观,有助于孩子养成爱惜书本的好习惯;可以准备两份课程表(铅笔盒一份,家里一份),方便孩子了解自己的课程;可以为孩子准备一个小记事本,来记录作业和一些重要的事情,通过每天查看孩子记事本上的内容,督促孩子。”

协助之外,家长更要让孩子学会自己管理自己。短期内家长可以帮助孩子削好铅笔、整理好书包,过一段时间,放手让孩子自己做,尽早帮孩子养成习惯。“在桥西外国语小学,开学之际我们会请家长和孩子一起做一个学生姓名牌。名字下面依次写出自己最大的优点、特长爱好,最喜欢读的一本书等等,可以画画装饰一下,尽量用耐用的纸,这样便于老师和同学很快叫出每一个孩子的名字,而且可以使大家很快了解彼此的特点。”王雅萍认为,好成绩是好习惯的副产品,当我们帮助孩子们建立起好习惯时,好的学习成绩自然不成问题。

亲子阅读开启阅读之门

“从孩子诞生的那一刻起,我们就对他有太多的期许,希望他善良、博学、自信、勤奋、友善、坚韧……那么,作为家长,言传身教比任何批评指责更加有用。”王雅萍建议,当我们成为一名小学生家长时,更要注意为孩子做出榜样,“父母好好学习,孩子天天向上。”

要做一个热爱读书的人,做一个海纳百川的人,做一个宁静致远的人,在王雅萍看来,亲子阅读是开启孩子阅读之门的秘钥。作为家长,最好每天坚持亲子阅读。“我们会推荐亲子阅读的书目,比如《大卫上学去》《一口袋的吻》《好饿好饿毛毛虫》《不一样的卡梅拉》等系列,这些书目比较适合一年级的孩子阅读。”

“养育和教育都是一场修行。对我们每个人来说,遇见孩子,遇见更好的自己。”王雅萍说,建议家长和孩子一起制定合理的作息时间表,共同改变,共同成长,以此养成良好的生活习惯。

准备一个学习的“小天地”

为了帮孩子营造良好的学习环境,王雅萍建议家长给孩子准备一个能安静学习的地方:没有玩具,一张适合孩子身高的桌椅,一盏护眼灯,一个书架,一个有指针的闹钟即可。“写作业时定上合理的时间,要帮助孩子形成时间意识,使孩子知道,从现在开始,做什么事情都有时间约束,提醒孩子定时作息,定时学习。”

同时,要让孩子养成固定摆放物品的位置。可以给孩子准备一个小书橱,教会孩子将故事书、课本、练习本等分类摆放,家长可以在书橱上贴一些孩子喜欢的卡通小标志,营造出一个儿童小世界的氛围,吸引孩子喜爱和珍惜自己的“小天地”。

此外,王雅萍提醒家长,在家一定要对孩子进行安全教育。一定要按时接送孩子,提前十分钟到指定地点等待,不能让孩子自己上下学。放学时如果老师把学生送出校门,家长一定要到指定地点接,不要在学校门口就把孩子拉走,孩子走时要和老师说再见,以此增强孩子安全意识。

(责任编辑:晨鸿)