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职业素养

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教师职业素养笔谈:(二)做一名优秀的筑梦人

时间:2018-08-12 00:41 作者:hongyi 来源: 人气:

教师职业素养笔谈:(二)做一名优秀的筑梦人

2016-03-18 17:07 来源:中国教师mp_discard

原标题:教师职业素养笔谈:(二)做一名优秀的筑梦人

优秀教师应该是师德的典范,育人的楷模,教学的专家,教研的能手。要成为一名优秀的中小学教师,要胸怀教育梦想,不但要仰望星空,更要脚踏实地,付出行动,不断提升自身职业素养。

作为教师,首先必须热爱教育事业,热爱学生,热爱所在的学校,热爱所在学科组,热爱所在班集体,热爱同事。其次,师德是教师素养最核心的部分,作为教师,一定要不断加强自身师德修养,用自己的人格魅力和学识魅力教育和感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。在教育工作中可能会遇到各种各样的困难,受很多外在因素的干扰,自身也会产生许多困惑,但我们要始终坚定信念: 任何困难和挫折都不过是自己专业成长路上的小小绊脚石,阻挡不了我们对教育事业的热爱和献身教育的决心。

课堂教学“重在启发、贵在引导、妙在点拨”,课堂教学的最高境界是将知识性、艺术性、趣味性融为一体。要成为一名受学生欢迎的教师,前提是上课要充满激情,感染学生,让学生把课堂学习当作一种享受,体验到课堂学习的幸福和快乐。

教学反思在教师的成长过程中扮演着很重要的角色,著名教育家叶澜曾经说过,“一名教师写一辈子教案不一定成为名师,一名教师写三年反思可能成为名师”,可见反思的重要性。教师要让反思成为习惯,在反思中进步、在反思中成长,让反思成为常态。教师的职业生活应该是教学、学习和研究三位一体的,不但要强化本学科的专业知识,还要学习先进的教学教育理念和国家大政方针等,在潜心教书、静心育人的同时还要安心研究,在教学中研究,在研究中教学,在教学中成长,在研究中发展,不断向教育教学专家方向奋斗。

教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。让我们在奉献、求真、创新中使自己的教育生涯过程更加完美,结果更加精彩!

(全文请移步《中国教师》总第239期)

( 张克强 陕西省西安中学校长,中学化学特级教师。)

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